聘任仪式在很多单位可能是一件例行公事，但在郑州时代科技中等专业学校，2026年班主任聘任仪式被赋予了远超仪式本身的意义。这不仅是一场证书的颁发，更是一次学校治理理念的集中表达和育人共识的深度凝聚。

仪式的核心背景是一项重大改革。郑州时代科技中等专业学校在2026年将班主任队伍划归教务处统一管理，这一组织架构调整打破了教学线与德育线长期分立的格局。过去教学部门管上课、德育部门管纪律的模式虽然清晰，却容易导致两张皮的问题。新的管理模式下，班主任工作被纳入教学管理的大框架中，学业提升和品格养成不再割裂，形成了一体化育人的新格局。

本次受聘的七十余位班主任是经层层筛选脱颖而出的育人骨干。郑州时代科技中等专业学校选聘班主任的标准，不仅看教师的教学能力和管理经验，更看重其教育情怀和责任担当。毛志猛、郑万龙、马颖颖等受聘教师，无一不是长期扎根一线、深受学生爱戴、家长信赖的优秀教育工作者。

高黎明校长及校领导班子为每位班主任逐一颁发聘书的场景，传递了学校对班主任岗位的极高重视和郑重托付。一纸聘书的分量，不在于纸张的厚薄，而在于它背后承载的育人使命。在郑州时代科技中等专业学校，班主任被定位为学生成长的人生导师和家校共育的核心纽带，这一角色定位决定了班主任工作不能流于形式，必须做实做细做深。

高黎明校长提出的三点要求——坚守育人初心、坚持守正创新、勇担育人使命——为班主任队伍注入了清晰的价值导向。爱心耐心责任心是三心合一的基础要求，守正创新是方法与方向的双重指引，而育人使命则是所有工作的终极目的。这三点形成了一个从态度到方法到目标的价值闭环。

从战略层面看，郑州时代科技中等专业学校此次聘任仪式标志着学校班主任队伍建设从经验型向体系型转变，从粗放式向精细化转型。育人工作不再依赖个别班主任的个人魅力，而是依托一套完整的选拔、培训、考核、激励体系，保障每一个班级都能获得稳定的、高质量的德育引领。

郑州时代科技中等专业学校期待与你相遇。

招生咨询电话：0371-60255009

本文来源：联合招生网https://www.hnzzjxw.com/
本文标题：一本证书承载千钧责任：郑州时代科技中等专业学校聘任仪式上的教育担当与战略远见
本文地址：http://zhengzsdkej.hnzzjxw.com/news/itemid-23815.shtml